教育目的与( )构成普遍与特殊的关系。
A.教学目标B.培养目标C.教育方针D.教学目的
参考答案:B
解析: 教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。
对使用中的一台外观标记只有Max=10t,Min=100kg,d=10kg的电子吊秤进行称量测试时根据加载标准砝码与仪表显示值计算符合最大允许误差标准的数据是()。
A.100kg误差5kg
B.2500kg误差10kg
C.5000kg误差10kg
D.10040kg误差15kg
E.100kg误差2.5kg
女,34岁,因经期延长伴经量过多半年就诊。查体贫血貌,子宫均匀增大如孕2个月,双附件未见异常。B超发现宫腔内有一直径3cm团块
最好的治疗方案是()。
A.止血治疗
B.宫腔镜下切除团块
C.诊刮
D.切除子宫
E.严密随访