我们湖南一年之中，白昼时间较短，太阳高度较低，地面获得太阳热量较少的季节是[ ]

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季

（）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

A.人的全面发展

B.教师专业发展

C.教师职业道德的发展

D.以人为本