一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形或的______。

A．物质活动或物质化活动阶段
B．有声的外部言语阶段
C．无声的外部言语阶段
D．内部言语阶段

早在公元前5世纪罗马就出现了成文法，即 ( )

A．《十二铜表法》

B．《新敕令》

C．《法学阶梯》

D．《法学提要》