参考答案：B

解析： 小学阶段的课程体现普及性、基础性和发展性，课程应适应儿童发展的不同需要，针对全国绝大数学生，课程内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的。小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，应有利于学生自主、多样、持续的发展。