学生已有发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离被教育学家称为( )。
A.顺序性
B.最近发展区
C.阶段水平
D.互补性
参考答案:B
患者男,45岁。发热、乏力伴消瘦2个月,两侧颈部和腹股沟可触及数粒蚕豆大小淋巴结,脾肋下2cm,结核菌素试验(-),骨髓检查正常。
如确诊为非霍奇金淋巴瘤,该患者临床分期为()
A.ⅡB期
B.ⅢA期
C.ⅢB期
D.ⅣA期
E.ⅣB期
F.ⅠA期
急性胰腺炎的手术适应证有()。
A.诊断未明确,与其他急腹症难以鉴别时
B.重症急性胰腺炎经内科治疗无效时
C.胰腺炎并发脓肿、假性囊肿、弥漫性腹膜炎、肠麻痹坏死时
D.急性胆源性胰腺炎处于急性状态需外科解除梗阻
E.以上均正确