案例分析
要求：至少用一个教育学原理(心理学亦可)进行分析。问题的分析可从某一个方面切入，不必面面俱到，能阐述清楚即可。视点犀利，欢迎发表自己的独到见解，但是必须有理论依据。抓住要点，条理清晰，文字简练。
据《工人日报》报道，中国小学中“阴盛阳衰”的现象非常普遍。现在上小学的许多男孩儿都有同样的感受：班上女孩儿很出色，而自己却得不到老师的重视。
专家认为，这是因为小学阶段男孩儿和女孩儿生理和心理不同的发育特点，以及小学校校中单一的评价机制导致的。
除了生理发育特点的不同外，不少专家认为男孩儿在小学中表现得不如女孩儿，还与中国目前小学的教育评价体制有很大关系，男孩儿生性调皮好动，而女孩儿则文静听话，而老师喜欢的往往是听话的孩子。

下图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：（10分）

（1）分泌甲状腺激素的腺体是[  ]_______。

（2）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，他们的家庭生活一切正常，可能的原因是幼年时_______分泌不足。如果幼年时该激素分泌过多会得_______。

（3）经检验，某人血液中葡萄糖的浓度为0.18％，可能是[  ]_______不能正常分泌_______引起的。目前有效的治疗方法是给患者_______（“注射”或“口服”）该激素。

（4）俗话说：“女大十八变，越变越好看”，这主要是由于[    ]_______分泌雌性激素的结果。