青少年学生的生理和心理的矛盾、主观和客观的矛盾、内部心理结构动力的矛盾等属于品德不良成因中的( )。

A．学生的内部心理原因

B．家庭的不良影响

C．学校教育工作中的失误

D．社会方面的原因

鞍区CT扫描后处理技术不包括（）

A.根据不同的部位和病变灵活选用窗宽和窗位

B.若病变和周围组织密度接近时，可适当调窄窗宽

C.若伪影较多或需观察局部组织的丰富层次，可调低窗位，并适当调宽窗宽

D.若伪影较多或需观察局部组织的丰富层次，可调高窗位，并适当缩小窗宽

E.鞍区CT图像常用软组织窗和骨窗