问题 单项选择题

“情境—陶冶”教学模式的理论基础是( )。

A.布鲁纳的发现教学法

B.洛扎诺夫的暗示教学法

C.布鲁纳的掌握学习法

D.巴班斯基的最优教学法

答案

参考答案:B

解答题
单项选择题