问题 问答题

我国宋元时期的科技文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响;中国近代前期,西方科技文化不断涌入中国(“西学东渐”),不断地冲击着中国传统文化的正统地位。 结合所学知识,回答近代前期,“西学东渐”是怎样一步一步地冲击着中国传统文化的正统地位的。

答案

参考答案:

鸦片战争以后,林则徐、魏源等突破传统观念,开始萌发了“向西方学习”的新思潮。

洋务派提出“中学为体,西学为用”,为“西学”的传入提供了一定的条件。

资产阶级维新派主张学习西方先进的思想文化和政治制度,同封建主义思想进行了正面交锋。

资产阶级革命派宣传西方资产阶级民主思想,提出“三民主义”纲领指导辛亥革命,使民主共和的观念深入人心,但未能彻底批判封建正统思想。

资产阶级激进派高举民主和科学大旗,以西方的民权、平等思想为武器,彻底批判了封建思想,动摇了封建正统思想的统治地位。

单项选择题
实验题

实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8 Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。

(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)

①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;

②________________________________________________________________;

③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示。

(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻;

(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如下图所示,金属丝的直径为_________mm;

(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字)

(5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤) _________________________________________________________________________