属于肯普的培训教学设计程序的是______。

A．预估学员对有关课题的基础知识和表达水平

B．选择教学活动和教学资源

C．根据学员完成学习目标的情况，评价学员学习成绩，以便修改和再评价计划中需要改进的部分

D．以上3项