参考答案：D

解析： 此题考查的是课程评价模式中的CIPP模式。CIPP评价模式是由美国的斯塔弗尔比姆及其同事于20世纪60年代末70年代初确立起来的。斯塔弗尔比姆认为，教育活动中所需的评价应是广义的，不限于确定目标是否达成。评价应该有助于方案的管理与改进。评价的最大目的在于为学校行政人员、校方领导以及学校的教师们提供信息，以便在必要时对方案加以修正。该模式包括四个步骤或内容：背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。