家长和教师发现学前儿童出现不成熟和不流利的表达时______

A．不要过于着急，但应该让孩子知道现状，利于以后矫治
B．不要过于着急，但不要让孩子知道现状，利于以后矫治
C．应该为孩子着急，也应该让孩子知道现状，利于以后矫治
D．应该为孩子着急，但不应该让孩子知道现状，利于以后矫治