C

题目分析：C项中“仍然”，“仍”应读“réng”不能误读成“rēnɡ”，注意声调。“载”是个多音字，作为“年”的意思讲时，读“zǎi”，如：千载（zǎi）难逢；作为“乃，于是（古文里常用来表示同时做两个动作）”等意思讲时，读“zài”，如：载（zài）歌载（zài）舞。

点评：拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。