女孩，10个月，拟“先天性心脏病伴心力衰竭”收住，为该患儿输液时速度应控制在（）

A.3ml/（kg·h）

B.4ml/（kg·h）

C.5ml/（kg·h）

D.6ml/（kg·h）

E.10ml/（kg·h）

（1）图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景。

①玻璃板竖立在水平桌面上，点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前，玻璃板后出现A的像。

②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至与A的像重合，如图乙所示，由此可得出像和物大小        （选填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，应将B向         （选填“远离”或“靠近 ”）玻璃板的方向移动，才能使B重新和A的像重合。

③将B取走，在B处竖放的白纸上不能承接到A的像，说明平面镜成    （选填“虚”或“实”）。

（2）在探究水的沸腾特点的实验中，同学们用试管盛水加热，大大缩短了实验时间。

①根据图丙可知，此时温度计的示数是                  ℃ 。

②下表记录了本实验过程中不同时刻的温度值。由此可知，本次实验中水的沸点为         ℃ 。

③把试管中的50g水从第80s加热到100s所吸收的热量Q=                           J 【已知水的比热容为 4.2×10³J/（kg·℃）】