指导-合作型的特点是（）

A．医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用

B．医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者

C．医生和病人具有近似同等的权利

D．长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平

E．急性病患者虽病情较重但他们头脑是清醒的

教育研究课题的分类有哪些？