初中学生晓文关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但数学考试后，同学子民却告诉班主任和一些同学：“晓文考试作弊。”有的同学因此指责晓文不诚实、虚伪，晓文听后非常难过。老师经过认真调查，得知子民反映的问题完全失实，子民最后也承认自己是因为妒忌才这样说的。

请问：

（1）品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？

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（2）面对不公正的评价你该怎么办？

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