受地理环境的影响，产生于黄土高原的歌舞比产生于江南水乡的歌舞：

①舞姿更遒劲有力 ②舞姿更轻柔飘逸

③歌声更委婉动听 ④歌声更粗犷嘹亮

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

从作用的呈现形式看，高等教育功能可分为（）。

A.正向功能和负向功能

B.个体功能和社会功能

C.显形功能和隐形功能

D.谋生功能和享用功能