某人收到一个学术讨论会的通知，但因病不能出席，写信向大会秘书说明，措辞得体的一项是（    ）

因病不能到会，坐失良机，深感不幸。

因病不能到会，失去学习机会，十分遗憾。

因病不能到会，有负众望，深感不安。

因不能到会，不能对会议作出应有贡献，特致歉意。

根据下面同学设计的“测定反应速度”实验步骤。回答下列问题。

（1）提出的问题是______________？

（2）针对问题，你作出的假设是____________________________。

（3）某同学制定并实施计划：

①测量方法是两人分组完成。②用仅是长度不同（一把长15 cm，一把长30 cm）的两把同类型尺子测试。③在所有的测量中，受试者的拇指、食指都要距尺子刻度值为0的一端同样远。④读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。⑤用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表并计算平均值。

________________________________________________________________________。

讨论：

（1）该同学用每把尺子测5次的目的________。

（2）用长度不同尺子的原因是________。