我国教育目的的理论基础是( )

A．人的身心发展规律

B．人的自然发展学说

C．马克思主义人的本质观

D．马克思关于人的全面发展学说

α受体阻滞剂降压原理是（）。

A．抑制血管紧张素Ⅱ生成

B．选择性而扩张外周血管

C．使心肌收缩力降低，外周血管扩张

D．抑制钠、水重吸收，减少血容量，降低心排血量

E．减慢心率、降低心排血量，抑制肾素释放