温 * * 说，一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。教师个人的范例，对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可代替的“最灿烂的阳光”。从认识论角度分析对“最灿烂的阳光”的理解（  ）

①实践决定认识，认识对实践具有指导作用

②追求真理是一个过程，认识要不断深化、拓展、向前推移

③科学理论对实践有着重大的指导作用

④坚持正确价值观的导向作用

A:①②    B:③④  C:①③   D:②④

— Is there a supermarket?  

— No, _____.  [ ]

A. this is not    

B. there isn't  

C. it isn't      

D. there aren't