沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，最终成为杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的（ ）。

A．普遍性

B．现实性

C．可塑性

D．差异性

在三视图中，主视图的下方是（），主视图的右边是（）。

A.左视图/俯视图

B.俯视图/左视图

C.仰视图/侧视图

D.左视图/侧视图