某教师坚信自己对职业的认识是正确的，并将其看作自己行动的指南。这说明该教师处于的角色形成阶段是（）。

A.角色认知

B.角色认同

C.角色信念

D.角色实践

我国农业生产中有这样的谚语：“清明前后，栽瓜种豆”。而如今，随着科技的发展，人们可以根据自己的意愿随时生产反季节蔬菜。由此可见（）

A.人可以认识和利用规律

B.规律依人的主观意志而转移

C.科技是认识发展的动力和源泉

D.规律既能被发现，也能被创造