中国古代有位教育家，他在教学中善于进行启发诱导，坚持因材施教，充分发挥学 生学习的特长。这位教育家是[ ]

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．墨子

岩屑录井中对岩屑深度与钻时显示的典型岩性深度的误差有明确要求，目的层段的误差小于（）个录井间距。

A.1

B.2

C.3

D.4