在进行归因训练时，正确的是（）。

A.每当辅导对象做出比较积极的归因时，辅导员应给予及时鼓励

B.积极归因是指因为积极而使得归因正确

C.消极归因指把因为消极而使得归因错误

D.要和来访者保持很远的距离，以显示辅导者的权威性