儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.个别差异性

关于频数表的说法正确的是（）

A.不是连续型的资料没有办法编制频数表

B.每一个组段必须组距相等

C.从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型

D.都分为10个组段

E.频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定