在对水位—流量关系点据分布中的突出点的检查分析中，可以通过本站（）过程线对照，及在水位过程线上点绘各实测流量的相应水位点据、在流量过程线上绘入各实测流量的点据，去检查分析，发现问题。

A、水位

B、流量

C、水位和流量

D、流量和含沙量

中国教育应提供一个宽容、自在、自主的学习环境，这样才有利于创新性人才的产生。