教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

A．教育的科学属性

B．教育的生产属性

C．教育的社会属性

D．教育的艺术属性

猪丹毒传播途径不包括（）

A.饲料传播

B.饮水传播

C.伤口传播

D.土壤传播

E.胎盘传播