早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。 请分析王老师的做法。

ERP是对企业物流资源、资金流资源和信息流资源进行全面集成管理的管理信息系统。在ERP五个层次的计划中，（1）根据经营计划的生产目标制定，是对企业经营计划的细化；（2）说明了在一定时期内生产什么，生产多少和什么时候交货，它的编制是ERP的主要工作内容；（3）能够帮助企业尽早发现企业生产能力的瓶颈，为实现企业的生产任务提供能力方面的保障。

空白（3）处应选择（）

A.采购与库存计划

B.能力需求计划

C.物料需求计划

D.质最管理计划