马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。
A.智力和体力
B.经验和能力
C.教学成果与升学成绩
D.个性和潜能
参考答案:A
李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动。还没等游戏结束,一个幼儿就问李老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”对这种现象,请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
布袋除尘器在启动前应检查入口软管有无漏气现象。