“阴中求阳”治疗方法适用的病证是（）。

A.阴虚

B.阳虚

C.阴胜

D.阳胜

E.阴阳两虚

从群体的心理学研究看，教师要注意加强对正式群体的培养，对非正式群体则要予以控制、消除。