通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）。

A．自我教育法

B．说服教育法

C．情感陶冶法

D．实际锻炼法

OMT(Object Modelling Technique)方法的第一步是从问题的陈述入手，构造系统模型。系统模型由对象模型、 (46) 组成。对象模型是从实际系统导出的类的体系，即类的属性、子类与父类之间的继承关系及类之间的 (47) 关系。

47（）

A．关联

B．从属

C．调用

D．包含