在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科学取舍和深刻加工。
A.教学经验
B.素质教育
C.教育内容
D.教学方法
参考答案:C
关于闭合性气胸的叙述不正确的是()
A.伤侧胸膜腔内压力升高,但仍低于大气压
B.进气少、肺萎陷在50%以下者,常无明显症状,可自行吸收,不需特殊治疗
C.大量进气则由纵隔推向健侧,患者胸闷、气促,伤侧叩诊鼓音,听诊呼吸音减弱或消失
D.X线检查显示伤侧肺萎陷和胸膜腔积气,纵隔向健侧移位
E.重者需于伤侧锁骨中线第2肋间穿刺抽尽积气,或行胸腔闭式引流
用硫代硫酸钠标定碘标准溶液时,淀粉指示剂应在接近终点时加入,是因为()。
A.防止硫代硫酸钠被淀粉吸附
B.防止淀粉吸附包藏溶液中的碘
C.防止碘还原淀粉
D.防止碘氧化淀粉
E.防止硫代硫酸钠还原碘