图示中①、②、③分别表示的是（）

A、字段、记录、表

B、记录、字段、表

C、表、记录、字段

D、记录、表、字段

下列属于量的守恒教育的指导要点的有（）。

A.运用变式进行教育

B.用同等量的两份物体作守恒判断

C.用测量或计数加以验证

D.渗透整体与部分关系