运用“反馈式倾听”就注意的问题,有哪些?
参考答案:
①在与孩子沟通时,眼睛与耳朵同等重要;
②善于运用身体语言;
③倾听语言背后的情感,回应感受;
④核实听到的内容,反馈理解。
有以下程序: void sort(int a[],int n) int i,j,t; for(i=0;i<n;i++) for(j=n-i;j<n/2;j++) if(a[i]<a[j]) t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t; void main() int aa[10]=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,i; sort(aa+2, 5); for(i=0;i<10;1++) printf("%d,",aa[i]); printf("\n"); 程序运行后输出的结果是( )。
A.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, B.1,2,7,6,3,4,5,8,9,10,C.1,2,7,6,5,4,3,8,9,10, D.1,2,9,8,7,6,5,4,3,10,
选出“即”字意思不同的一项( )
A.傍旁近与之,即书诗四句。
B.项伯即入见沛公。
C.桂殿兰宫,即冈峦之体势。
D.哙即带剑盾入军门。