2010年的上海世博会已经闭幕，但其主题“城市，让生活更美好”仍旧影响着我们的生活。我市某中学九年级(1)班同学开展了“什么样的城市会让人们生活更美好”的讨论。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题：

第一组同学认为：让生活更美好的城市应该是一个和谐的城市。一个“和谐城市”，要从根本上立足于人和自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作，以及城市和乡村的和谐互动。

（1）请你描绘你心目中的和谐城市和社会。并说明我国为什么要构建和谐城市和社会。（2分）

第二组同学认为：让人们生活更美好的城市应该是一个创新的城市。科技和创新，使得科技新产品层出不穷，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。

（2）结合教材内容回答，在当代，科技创新对城市乃至社会发展有何重要意义?（4分）

第三组同学认为：让人们生活更美好的城市应该是一个文明的城市。创建文明城，先育文明人。提高市民的素质应该作为文明城市的出发点和落脚点。我们中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。

（3）请结合九年级《思想品德》教材第一单元《亲近社会》的有关知识，说说我们中学生应如何提高素质，做一个合格的市民。（至少回答2点，共4分）

在联合国大会上，围绕温室气体减少排放问题，中国政府强调“共同但有区别的责任”原则，并自主承诺要在2020年实现单位GDP减排40%到45%。同时中国政府也表示坚决拒绝海外监督机构对我国减排进展进行检查，即便此前美国曾向中国不断施压。由此可见（）

①主权国家在国际社会中享有平等权

②主权国家在国际社会中享有独立权

③我国坚持独立自主的基本立场，维护我国的国家利益。

④我国一贯支持联合国开展的各项活动

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④