（14分）阅读以下材料，回答相关问题：

材料一 我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋子，由裱糊匠东贴西补，居然成一净室，虽明知为纸片裱糊，然究竟决不定里面是何等材料，即有小风小雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破，又未预备何等修葺材料，何种改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？”

阅读材料一回答：

(1)材料中的破屋子指的是什么？（2分）

(2)裱糊匠指的是哪类人？（2分）裱糊匠们用什么“材料”东贴西补？（2分）

(3)你认为“何尝能实在放手办理”的因素是什么？ （2分）

材料二 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎!                    

——梁启超：《保教非所以尊孔论》(1902年)

阅读材料二回答：

(4)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？（3分）

(5)根据材料并依据所学知识分析中国的战国时期、欧洲的十四五世纪、梁启超所处的时代，有什么共同之处？ （3分）

讯问突破口通常从两个方面去选择，一是从犯罪嫌疑人的犯罪事实或个性特点中选择，二是（）。

A．公安机关负责人

B．从犯罪现场的证据中选择

C．人民法院负责人

D．从有关举报的线索中选择