仿照例句，运用比喻，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。）

例：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。    

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（）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。

A.冲突理论

B.互动理论

C.“结构一功能论”

D.分析学派