空间天气预警要通过（）的方式逐步建立空间天气分析、预警和预报

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问题单项选择题

空间天气预警要通过（）的方式逐步建立空间天气分析、预警和预报模式，实现关键空间要素的预报服务。

A.研究—业务应用

B.业务—研究

C.研究—业务—再研究

D.研究—业务—再研究—业务应用

答案

参考答案：D

填空题

比例尺10：1，表示图上距离1厘米相当于实际距离______厘米．

阅读理解与欣赏

阅读选文，完成小题。

父亲神色很①狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了!"

　　母亲突然暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!"她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。

　　我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生?"

　　他回答道："2法郎50生丁。"

　　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。

　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，②狼狈不堪。我心里默念道："这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。"

　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生!"

　　等我把2法郎交给父亲，母亲Ｃ．诧异起来，就问："吃了3个法郎?这是不可能的。"

　　我说："我给了他10个铜子的小费。"

　　我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！"她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

　　后来大家都不再说话。

　　在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

　　我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

小题1:文中加点的两个"狼狈"意思一样吗？怎么解释？（2分）

小题2:作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法？反映了他们什么性格特点？（2分）

小题3:从描写角度看，选段写于勒，运用了________描写。选段描写环境的句子是________________________，作用是____________________________________。（3分）

小题4:"我"（即若瑟夫）在文中起何作用？（3分）