行为激励方法有多种，从激励方法上看，“破釜沉舟”、“背水一战”属于（）。

A．目标激励

B．竞争激励

C．恶性激励

D．反激励

学校社会工作者沈婕对于本校的志愿者小组进行培训，计划在重阳节去敬老院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时，小组成员们有的积极发言，有的却很沉默。对于组员们提出的问题，沈婕给予适当的解答，并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中，鼓励大家共同努力，应对可能会遇到的困难。在这个过程中，沈婕所运用的技巧是( )。

A．协调和处理冲突

B．适当控制小组的进程

C．处理抗拒行为

D．保持组员对整体目标的意识