问题 问答题 论述题

论述性别歧视的理论误区及其主要内容。

答案

参考答案:

其实,性别歧视的理论基础和内在逻辑非常简单:它们首先肯定男性与女性之间的生理差别,再由这种生理差别推导出男女两性之间的性别偏见,在性别偏见的基础之上,进一步得出性别不平等的结论。性别不平等由此作为一种貌似合理的理论而存在,所有这些最终导致性别歧视这种错误的观念摇身一变,转化为冠冕堂皇的意识形态。借助于意识形态,性别歧视理所当然地被确立起来,并进一步渗透于社会制度和现实生活之中,性别偏见、性别歧视和性别不平等也因此而被合理化,披上了合法性外衣。

性别歧视的理论误区是显而易见的,它的致命错误主要表现在两个方面:第一是性别歧视的理论出发点,即性别差异。性别歧视者往往过分夸大性别间的差别,尤其是生理上的差别,而且,他们常常混淆性别的阶段性差别和终生性差别、局部性差别和整体性差别、生理性差别和社会性差别,这导致性别歧视者不可避免地犯下以偏盖全的错误。其中,尤其值得注意的是:性别歧视者常常有意无意地混淆男女两性之间的生理性差别和社会性差别,并且过分强调生理性差别。现有的科学研究已经表明,男女两性之间的差别在很大程度上不是生理的、先天的差别,更主要地是社会的、后天的差别。这意味着男女两性之间的差别不是天生的、不可改变的,而主要是社会环境影响的结果,是可以改变的。性别歧视的人为性和非科学性在此暴露无遗。性别歧视的第二个错误在于逻辑上的偷换概念,很显然,性别差异并不等同于性别不平等,而性别歧视者则是直接从性别差异推导出了性别的不平等,这当然是不正确的。这也是为什么“差异”和“不平等”成为女权主义的两大核心话语的根本原因。

单项选择题
阅读理解与欣赏

博古通今:文言文阅读(11分)    

桃花源记

晋太元中,武陵人以捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食

停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

小题1:、解释下列语句中加点的词的意义。(4分)

(1)欲穷其林 穷:                  (2)便要还家 要:              

(3)处处志之 志:                  (4)欣然规往 规:             

小题2:、下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一组是(     )(2分)

A.武陵人以捕鱼业此人一一具言所闻

B.问所从来,具答有良田美池桑竹

C.中往来种作太守即遣人随

D.便扶路寻所志小题3:、请将画线句子翻译成现代汉语。(2分)

小题4:、阅读思考,简要回答:(3分)

(1)文中的桃花源是作者虚构的理想社会,在现实生活中是不存在的,这在文中也有暗示,请找出相应的一两处语句;(2)文章第二段描写了桃花源美好的生活,表达了作者怎样的思想感情?

(1)                                                                                 

(2)