用来测定空气成分的方法很多，如图，是某课外活动小组设计的用改进后的方法测定空气成分。

实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为5等份，并做好标记. 　　

第二步：将红磷放入集气瓶内并把塞子塞紧. 　　

第三步：用放大镜聚太阳光点燃集气瓶内的红磷. 　　

第四步：等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸进集气瓶中，进入集气瓶中的水约占其容积的1/5. 　　

请回答下列问题：　　

(1)红磷燃烧时现象是____，该反应的文字表达式是____；　　

(2)若测定结果偏低，请分析可能的原因(写出两点即可)：①____②____；　　

(3)上面的实验同时证明了氮气的物理性质和化学性质(每种性质写出一点即可)：　　

①物理性质____②化学性质____；　　

(4)这种改进的方法优点是____。

阅读下列材料：    

材料一“生产力也包括科学……劳动生产率是随着科学技术的不断进步而不断发展的。” ——马克思 

材料二“……社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什   么？最主要的是科学的力量，技术的力量。”“依我看，科学技术是第一生产力。……从长   远看，要注意教育和科学技术……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。”   ——邓 * *

材料三  “我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”    —— 江 * *

请回答：  

（1）材料一和材料二有何一致性？

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（2）材料二与材料一相比，有何发展？有何积极意义？

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（3）材料三和材料二有何一致性？

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