材料一:
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A | B | C | D |
材料二:科学技术成果的商品化周期19世纪为50年,第一次世界大战前为30,第一次世界大战以及缩短为7年,29世纪70年代以后只需3至5年。西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950年—1972年猛增至6.1%。在增长的因素中,科技进步的因素在19世纪70年代约占60%,20世纪80年代达到80%。 材料三:1955年8月末美国洛杉矾光化学烟雾事件是由于汽车排放的废气在阳光照射下发生光化学反应,生成烟雾,损害动植物,使400老人因此而死亡。 科技可以带来战争的胜利,影响着战争的胜负,但是它却加剧了战争的惨烈。如 海湾战争是近20年最为残酷的战争,伊拉克竟成为先进武器的试靶场,什么爱国者导弹、战斧式巡航导弹等先进武器大施淫威,在伊拉克至少有50万无辜平民丧身。但上帝公正的是,大获全胜的英美两国士兵都先后出现了“海湾战争综合症”、“长期性疲劳”、记忆力丧失、癌症等怪症,并且许多士兵的婴儿成为怪胎。请回答: ①材料一的图片展示的是第几次科技革命的成果?其中核心是哪一幅? ②根据材料二,归纳这次革命的特点。 ③根据材料一、二、三,结合我国当前的建设社会主义和谐社会,谈谈这次科技革命给我们的启示。
①第三次科技革命;核心是B图。
②第三次科技革命大大加快了科学转化为生产力的速度;新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。
③科技是第一生产力,要大力发展高新技术;科技也是把双刃剑,也有严重的负面作用,在发展中要注意可持续发展,扬长避短。