人们发现，将课程看作（），很容易导致“重物轻人”的倾向。

A.经验

B.知识

C.活动

D.文化

在敏感性分析中，如果要分析方案状态和参数变化对方案投资回收快慢的影响，可选用( )作为分析指标。

A．投资回收期

B．净现值

C．内部收益率

D．基准收益率