"I hope ______ play soccer with us tomorrow." "Yes, I hope ______." [ ]

A. him not to, not too

B. he won't, it too

C. him not to, that too

D. he won't, so too

由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结()的体现。

A．图表法

B．呼应法

C．复述法

D．比较法