简述学生认知差异研究对教学的主要启示。

“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”、“精细处不让凤姐”、“装愚守拙，随分从时”、“身为下贱，心比天高”跟别对应的是（）。

A.王熙凤、探春、薛宝钗、晴雯

B.薛宝钗、探春、王熙凤、晴雯

C.探春、王熙凤、晴雯、薛宝钗

D.王熙凤、晴雯、探春、薛宝钗