“当我们发现他得时候，他双臂张开趴在课桌上，身下死死的护着四个学生，四个学生都活了！”这位英雄教师——谭千秋——在生命的最后一刻，忠实的履行了他作为人民教师的职责，用教师对学生的大爱本能的呵护了他得学生。谭千秋老师的感人事迹告诉我们[ ]

①老师的爱是超凡脱俗的、是无私的      

②老师的爱给我们温暖和力量      

③老师的地位高、待遇好        

④老师具有无私奉献的精神

A．①②③④          

B．①③④          

C．①②④  

D．②③④

下列哪一项不用于清热剂（）

A.阳明腑实，潮热谵语

B.热病后期，夜热早凉

C.热入血分，昏谵发斑

D.三焦火毒，烦躁狂乱

E.热在气分，壮热口渴