走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三 如图
墨子 孟子 庄子 韩非子
（1）据材料二，指出孔子创立的学派及其思想的核心。（3分）
（2）中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里（4分）
顺其自然——（ ） 以法治国——（ ）
民贵君轻——（ ） 兼爱非攻——（ ）
（3）学习“诸子百家”思想后，围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为，请你分别站在墨家．道家．儒家的立场上说一句话，表明你的立场。（3分）
（1）儒家学派。“仁”和“礼”
（2）顺其自然——（ 庄子 ） 以法治国——（ 韩非子 ）
民贵君轻——（ 孟子 ） 兼爱非攻——（ 墨子 ）
（3）讲出三派观点，言之成理即可
（1）题目分析：根据材料二结合所学知识可知：指出孔子创立的学派。他的思想的核心是“仁”和“礼”。
点评：本题难度低，考查学生对基础知识的把握。学生要知道孔子不仅是大思想家也是大教育家。他的思想和教育主张对建设社会主义和谐社会具有重大意义。注意“仁”是其思想精髓。汉武帝时罢黜百家独尊儒术儒家思想成为我国封建社会的正统思想。
（4）题目分析：道家庄子的观点是：顺其自然；儒家孟子的观点是：民贵君轻；墨家墨子的观点是：兼爱非攻；法家韩非的观点是： 以法治国
点评：本题难度低，考查学生对基础知识的把握。诸子百家的主张较多容易混淆建议记关键词，贴标签。特别应记住他们的主张中积极地值得现代社会吸收利用。
（3）题目分析：墨：兼相爱，交相利，损害校园的环境也是在损害自己的健康。道：损人利己吾不为，损人不利己更不为。儒：己所不欲勿施于人，如果爱惜自己的外表就要爱惜校园的外表。
点评：本题难度中上，考查对历史知识的理解和运用。讲出三派观点，言之成理即可。