化学是一门实验科学．我们可以通过观察肉眼可见的实验现象，再加上分析推理，来认识分子的性质和确认分子的真实存在．

【实验理解】

（1）用如图所示的装置进行实验：在大烧杯罩住的两个小烧杯中，分别盛有______

A．浓氨水和酚酞溶液      B．酚酞溶液和酚酞溶液     C．浓氨水和浓氨水

（2）本实验用到对照的方法，起对照作用的是______不变色和______变色．

（3）实验中可以直接观察到的项目是______

A．氨分子的质量和体积都很小  B．氨分子在不断运动

C．氨分子之间有间隔          D．A烧杯和B烧杯内的溶液都变红

E．A烧杯内的溶液变红

【实验延伸】

某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣，并设计了以下探究实验：

①制备“标准色”溶液：取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯，并给小烧杯蒙上塑料薄膜．

②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验，观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间．

【问题探究】

（4）给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是______．

（5）想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种，一种方法是______，还有一种方法是______．

社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料：

材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。         

——毛 * *

材料二  2014年3月4日，李克强 * * 看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。                                                          

——《中华网》                                             

材料三 戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。                                           

——北师大版初中历史教材（九下）

材料四 不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。

——邓 * *

请回答：

（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？（1分）其性质是什么？（1分）

（2）阅读材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。（2分）使农民获得“改革红利” 直接得益于什么政策？（1分）

（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？（1分）依据材料三，指出其改革失败的原因。（1分）

（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？（2分）