现代德育产生于( )

A．原始社会

B．封建社会

C．资本主义社会

D．社会主义社会

某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王随后联系班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父亲交流。小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间，该小组的类型是（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组