一氧化碳还原氧化铜的实验，在实验过程中若A组同学装入4g CuO，如果充分反应，那么在理论上他们应获得单质铜多少克？（请写出规范的解题步骤）

学习动机的强化理论是()主义学习理论家提出的，需要层次的理论是()主义心理学理论在动机领域的体现。